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Comienza un nuevo ciclo de Cómo ver un Film.

Iniciaremos con una obra que plantea al contemplador una exigencia ética y estética peculiar:

La película de Martin Mcdonagh es una exploración de los dilemas y aporías con los que se encuentra una persona en busca de la Justicia, pero lo hace desde una lógica compleja y entramando elementos reales y simbólicos que lo vinculan con temas de sus películas anteriores, relacionándolos con paradigmas culturales redefinidos y con una puesta en cuestión de medios y fines peculiar.

Por eso el film se convierte en esa exigencia de reflexión y profundización no sólo desde la obra sino también en interrogantes que nos tocan personalmente.

Algunos de los temas que voy a plantear y desarrollar serán:

1. La necesidad de una conciencia dramática, no ingenua de la Justicia y lo Justo.

   El conflicto de las interpretaciones frente a la analogía de proporcionalidad entre el delito y la pena. Una cuestión disputada.

2. La puesta en cuestión del reduccionismo victimario-víctima y la necesidad de plantear el impacto sistémico  del delito en la familia y la sociedad.                   

3. La tensión inevitable entre una ética ideal y una ética posible en una sociedad donde impera el prejuicio y la discriminación.

4. La compleja relación entre acto y motivación: la dialéctica quebrada entre la ira y el deseo de justicia.

               

5. La simbólica del mal y la dialéctica quebrada: lo irreparable y sus consecuencias emocionales y existenciales.

6. La ética de las decisiones agónicas y sus consecuencias.

7. El conflicto entre la ética existencial y la ética social.

               

8. La dimensión espiritual de la obra: crítica a lo institucional y búsqueda personal.

               

9. La relación con Escondidos en Brujas, y la influencia de Dostoievsky en Mcdonagh: El oficial Dixon y Crimen y Castigo: Del prejuicio y el racismo a la conversión.

10. La dimensión del sacrificio como acto de mediación  y su influencia en los otros.

11. Mildred y su hija: el tema de la culpa personal.

12. Mildred y su exesposo: la violencia de género y sus consecuencias.

13. Mildred y su hijo: exigencia absóluta y exigencia posible. La inocencia y la solidaridad. Frente a Dixon y su madre; Una madre mortifera  y el cautiverio existencial del hijo

14. El sheriff Willoughby y Mildred, la relación con Antígona y la vigencia del mito. Un Creonte redefinido.     

             

15. El diálogo posible entre 3 Anuncios y Asesinato en el Orient Express. El Mal Absoluto y las posibilidades de castigo.

             

16. Una Zona Inocente existencial y simbólica como límite al Todo Vale y la Falta de Sentido: La aparición del ciervo y su significado.

             

17. El viaje de Mildred con Dixon: Final abierto y posibilidades de lectura.

Esto es sólo un anuncio de los temas que analizaré en nuestro primer encuentro.

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Riqueza de un film, desafío y propuesta para nuestro enriquecimiento personal.

Cómo ver un Film: desafío y propuesta permanente para seguir creciendo juntos.       

                                                                                                                           RUBEN CICHELLO